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青海省卫生职业技术学院党委中心组召开“全国教育大会”精神学习贯彻会

2019-03-20 14:24

  9月12日下午,学院党委中心组在会议室召开“全国教育大会”精神学习贯彻会,院长袁宁、纪委书记武玉清、副院长王东林、王嗣雷、韩君芳及全体中层干部参加了会议。党委书记陆涛主持了学习会。

  院长袁宁全面解读、领学了全国教育大会精神实质,他讲到:大会描绘了新时代全面建设教育强国的新蓝图,发出了教育改革发展的动员令。习近平总书记的重要讲话,将新时代以来提出的一系列教育改革发展新理念新思想新观点概括为“九个坚持”;在“六个方面下功夫”才能培养合格的社会主义建设者和接班人;坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,正确树立“立德树人”教育评价导向,大力办好人民满意的教育。副院长韩君芳从“立德树人”根本任务入手,结合学院教育教学改革,强调把德育放在首位,坚持“德”与“行”的统一,丰富育人载体,打造育人平台,提升思政课教学水平,进一步改进工作方法,充分发挥体育、劳动、美育的实践功能,紧抓新校区建设历史机遇,共筑美好卫院梦!“学习了习近平总书记的重要讲话精神,我倍受鼓舞、深感振奋,在今后的工作学习中牢牢把握"九个坚持"和"六个下功夫",铭记教师"三传播、三塑造"重任,以"四个第一"为使命担当,做学生健康成长成才引路人”教学督导室主任任玉录说。

  党委书记陆涛在总结发言中指出:改革开放40年来,我国分别于1985年、1994年、1999年和2010年召开过四次全国教育工作会议,但今年召开的全国教育大会有着特殊的意义,参会人员范围广、规格高、立意深,讲话精神既高瞻远瞩又谋划全局;既指引方向又脚踏实地;既有高度又接地气,是教育改革抓细、抓实、抓成效的经典讲话,通过认真领会,深刻学习,我谈5点体会:第一、深刻领会落实立德树人根本任务的科学内涵,触动到思想、灵魂和教书育人最深处,我们培养的是有道德的人、培养的是弘扬和践行社会主义核心价值观的人。立德树人是教育工作的认识论、方法论,今后我们逢安排工作必讲、逢课堂必讲、逢考核必讲,实现思政课程向“课程思政”的转变,打造“课程思政”育人体系。第二、深刻领会教育改革创新的紧迫性、重要性,以自我加压、自我革新、自我救赎的勇气和胆识,勇立时代潮头深化专业建设、细化课程改革、优化课堂教学,与数据时代紧紧相随,以前瞻性引新,以深入调研引新;以引新为引擎,敢于改革创新,立足于常规管理讲改革、抓创新。第三、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想教育方针,做德智体美劳全面发展的建设者和接班人,多措并举,补足短板,进一步加强体育、美术、音乐教师队伍建设;调整人才培养方案,着重优化体、美、音专业设置;有效恢复劳动课制度,倡导劳动者最美丽、最高尚理念。第四、深刻领会把教师队伍建设作为基础建设工作更加有力的科学性,厘清学院教师队伍战略地位的科学性,科学分析未来发展、全局与路径,学院教师队伍建设分三步走,逐步实现配齐、配全、配足、配优工作目标,着力加强青年教师队伍的培养。通过近日进入国赛三支队伍取得的成绩和表现,充分说明青年骨干教师已经“异军突起”,我们要借事业改革东风,深化人事改革,搭好台子、练好摊子,弘扬师德,爱惜职业,想方设法提高师资待遇,形成良性互动和充满生机活力的教育新局面。第五、深刻领会扎根中国大地办教育是马克思主义基本原理在教育领域的具体体现、是实事求是的基本要求,为青海经济建设、健康服务;为新校区建设服务,在思想上、作风上、队伍上、能力上、文化上、规划上下功夫,用新校区建设助力新青海建设,为新校区建设这一系统工程交上一份满意的答卷。要做好以上五点,必须实现“七个结合”:一是必须要与我省“一优两高”战略目标相结合;二是必须要与大学生“四爱三有”教育相结合;三是必须要与加强高校思想政治工作相结合;四是必须要与高校内部质量教学诊改相结合;五是必须要与新校区建设系统工程相结合;六是必须要与学院教学质量提升年各项工作相结合。只有这样才能加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

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